“正大杯”第11屆全國大學生市場調查與分析大賽本科組賽圓滿落幕
5月29至30日，“正大杯”第11屆全國大學生市場調查與分析大賽本科組總決賽在河南大學成功舉行。河南省教育廳副廳長、一級巡視員刁玉華，河南大學黨委書記盧克平，全國大學生市場調查與分析大賽組委會名譽主任、廈門大學教授曾五一，全國大學生市場調查與分析大賽組委會主任、中國商業統計學會會長、中國人民大學教授金勇進，國家教學名師、河南大學特聘教授肖紅葉，中國商業統計學會副會長、江西財經大學統計學院首席教授羅良清，正大集團農牧食品企業中國區副董事長葉劍等主要領導和嘉賓出席了開幕式。河南大學黨委常委、副校長闞云超主持開幕式。
開幕式現場
金勇進會長在開幕式致辭中首先代表主辦單位向各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，向全國組委會、各賽區組委會和總決賽承辦單位河南大學的辛勤工作表示感謝，向正大集團、江蘇美的清潔電器股份有限公司、問卷網和上海萌泰數據科技股份有限公司給予大賽支持致以敬意!
金勇進致辭
他指出，本次大賽于2020年9月啟動，吸引全國29個省(市／自治區/直轄市)的650所高校，12.6萬名大學生報名參賽。參賽規模創下辦賽11年來的新高。本屆比賽首次開設研究生賽道，實現了高等教育?？粕?、本科生和研究生的全覆蓋，形成了大賽發展新格局。其中，本科組賽道參賽學校565所，參賽人數10.6萬人。經過知識賽網考、校賽、企業命題賽和省賽的層層選拔，優中選優，最終有來自27個省的124所高校、208支團隊、936名本科參賽學生憑著出色的表現成功參加到總決賽。
他強調，今年是中國共產黨成立100周年，是“十四五”規劃開局之年。市調大賽經過十年的積淀，取得蓬勃發展，成為政府支持，企業認可，深受高校師生歡迎的品牌賽事。成績來之不易，需要我們倍加珍惜，不忘初心，履行使命，扎實工作、開拓進取，立足市調大賽，進一步推動產教融合，協同高校培養創新型、應用型，符合社會認可和需要的高素質人才，為“十四五”時期教育高質量發展作出貢獻。
盧克平致辭
河南大學黨委書記盧克平在歡迎辭中表達了對大賽主辦方、全國各參賽高校、協辦單位、專業評委、嘉賓的歡迎及感謝。他指出，全國大學生市場調查與分析大賽是教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會、中國商業統計學會舉辦的全國性專業實踐競賽活動，是政府支持、高校認可、師生積極參與的實踐教學平臺。在海峽兩岸具有廣泛而深遠的影響力，是全國高校踴躍參與的賽事，為激發新時代大學生的創新創業熱情提供了廣闊的舞臺。河南大學作為全國重點大學，近年來積極參加市調大賽，獲得了多個獎項。能成功承辦本次大賽是組委會對河南大學的信任。河南大學將以此為契機，繼續加強與各兄弟院校和企業之間的學習與交流，為各兄弟院校參賽隊伍做好競賽各個環節的服務工作，做好東道主，確保本次比賽圓滿成功。
刁玉華致辭
河南省教育廳副廳長、一級巡視員刁玉華在致辭中表示，河南省作為中華文明的發祥地，近年來，積極貫徹習近平總書記的有關指示，深入實施教育優先發展的戰略，統籌推進各類教育協調發展，推動本科教育向應用創新轉變。全國大學生市場調查與分析大賽作為引導學生實踐創新的公益性平臺和專業賽事，在促進大學生理論與實踐相結合、培養市場敏銳度與社會責任感、提高團隊合作精神與創新創業熱情等方面都有著積極作用。本次大賽能在百年名校河南大學舉辦，既是河南大學的幸事，也是河南相關高校寶貴的學習交流機會，也為全國大學生了解河南提供了一個契機。希望各位參賽師生在取得好成績的同時，更加深入地了解河南厚重的文化，今后有更多的人來河南創業就業。
曾鴻澤發言
中國人民大學學生曾鴻澤作為參賽學生代表在開幕式上發言。他表示，在參加大賽的過程中，團隊成員通過深入的調查，采集了第一手數據，并使用相應的模型與方法進行了仔細的研究分析，經過付出辛勤的勞動與汗水，才形成了最終的分析報告。參賽過程苦中有樂，提高了專業知識，開拓了學習視野，不僅了解了市場調查的整個流程，也深刻地理解了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內涵，受益匪淺。
王興元發言
山東大學老師王興元作為指導教師代表在發言中表示，市調大賽給當代大學生一個交流知識、展現自我的舞臺，提高了大學生組織策劃、調查實施、數據處理的能力，培養了市場敏銳度、社會責任感與團隊合作精神，搭建了校企合作平臺，加快了統計成果的轉化，有效提升了大學生的創新能力。參加決賽的每支隊伍都是很優秀的，希望參賽選手們在決賽的舞臺取得更加優異的成績。作為指導老師，今后將一如既往地關注與參與大賽，也希望有更多的學生參加大賽，提升自我。
根據我國當前疫情防控要求和競賽實際情況，本次本科組總決賽采用報告評審和答辯評審兩個競賽環節。其中，答辯環節采用“線下+線上”結合方式。參加總決賽的208支團隊報到當日進行抽簽分組，被分到8個線下組和2個線上組，于5月29日展開了分組賽。來自學界業界共50位專家進行了分組賽答辯評審，共評出總決賽一等獎98項，二等項110項，選拔出各組第1名團隊晉級30日的公開賽，各組第2名團隊參加了當日晚上舉行的復活賽。
30日舉行的公開賽在河南大學明倫校區具有百年歷史的大禮堂舉行，廈門大學教授曾五一、北京大學教授房祥忠、中國人民大學教授金勇進、中國傳媒大學教授柯惠新、零點有數集團董事長袁岳、北京環亞市場研究社總經理張文平擔綱評委。29日小組賽各組第1名團隊和復活賽小組第1名團隊，共12支參賽隊參加了公開賽的最后角逐。
經評審專家現場評審打分，去掉最高分和最低分，取平均分，最終產生了本次大賽的前6名團隊。具體如下：
第1名：浙江工商大學“煙火小隊”團隊的作品《從“貓鼠游戲”到“柔性治理”---可持續發展視角下杭紹兩地流動攤點治理路徑探究》；
第2名：南通大學“頤年團隊”的作品《及人之老，食為天年---南通市崇川區老年助餐配餐服務市場調查》；
第3名：西南交通大學“觀官媒莓小隊”的作品《“打破傳統圈層，讓官方媒體落地”融媒體時代地方性官方媒體轉型策略探究---以四川觀察為例》；
第4名：南京郵電大學“大咖隊”的作品《從0到1---南京市消費者三頓半咖啡購買意愿調研》；
第5名：福建江夏學院“銀發守護者”團隊的作品《老吾老以及人之老---基于福州市人口老齡化數學鴻溝影響因素分析》；
第6名：云南楚雄師范學院“dream girls”團隊的作品《 “利劍出鞘斬毒念，康安相伴迎新篇”---云南省強制隔離戒毒人員回歸社會問題調查研究》。
以上6支隊伍將代表中國大陸地區參賽隊參加8月下旬舉行的2021年海峽兩岸暨港澳大學生市調大賽總決賽。
袁岳作技術點評
在技術點評環節，北京零點有數集團董事長袁岳代表評委對本次比賽給予了很好的評價。他認為，每一屆的大賽作品都在進步，今年也明顯比去年好，越來越像真實的基于市場數據的市場調查，如何解決“像”與“是”之間的差距，需要我們明確如何去實現一個真實的市場解決方案，而不只是呈現統計分析知識的方案。他用中醫“望聞問切”的理論進行了形象的比喻，并提出了具體的建議。一是要觀察與選擇合適的議題，選題不宜偏大偏泛，而要聚焦具體的社會熱點問題。二是要能與真實的客戶互動，體驗和聽取焦點問題的各方情況，好的作品大多來自于對真實需求的深入感受。三是要多向專家、市場請教，提出問題，形成對問題的探尋解析的角度，深入了解，獲悉更好的解決辦法。四是要切中用戶的實際需求，與其一起優化改進，從而提供更有實操性的作品。
最后，他對明年大賽提出了兩點希望。一是團隊組建要實現多個專業的組合，社會學、心理學、傳播學、管理學，不同結構的人才碰撞，就會有不一樣的思路?？缃绾献?，能彌補單一專業思維的系統缺失，做出更出色的作品。二是團隊要盡量選擇一名社會上的相關人士作為項目顧問，洞悉行業動態，提出更好的問題與調研方案，實現與市場實際需求的有效對接。
柯惠新作技術點評
中國傳媒大學柯惠新教授從學術角度進行了細致的點評。她認為，縱觀近年來的大賽，參賽規模在快速擴大的同時，作品質量也有了明顯的提高，定性與定量分析有效結合，新技術新方法得到普遍運用。作品不僅見解獨到有新意，而且有針對性，具有現實指導意義。同時，她對進一步提升作品質量提出了四點建議。一是題目宜小不宜大，題目越具體越適于深入研究。二是分析方法宜簡不宜繁，要用最簡單最適合的方法研究問題，解讀問題。三是要加強調研實施方案和數據質量控制。四是建議參考市場調查行業術語和規范等相關標準，進一步規范提升作品質量。
總結頒獎大會上，公布了安徽財經大學、安徽師范大學、貴州財經大學、江南大學、河南大學、鄭州大學、南京郵電大學、西南交通大學等20所學校獲得“正大杯第11屆全國大學生市場調查與分析大賽最佳院校組織獎”。
安徽財經大學、東北財經大學、河北經貿大學、山東大學等10個賽區承辦校獲本屆大賽“最佳賽區組織獎”。教育部高等學校統計學類專業教學指導委員會秘書長、中國商業統計學會副會長、北京大學教授鄧明華與大學生市場調查與分析大賽組委會秘書長、中國商業統計學會秘書長江懿給獲獎學校頒獎。
鄧明華、江懿頒獎
上海萌泰數據科技股份有限公司總經理李軍為分組賽第1名和復活賽小組第1名團隊頒發大賽獎金。
李軍頒獎
正大集團農牧食品企業河南區副董事長王鴻章為正大選題第1名團隊頒獎。
王鴻章頒獎
柯惠新頒獎
袁岳頒獎
張文平頒獎
金勇進頒獎
房祥忠頒獎
曾五一頒獎
閉幕式上，隆重舉行了市調大賽本科組賽旗交接儀式。全國大學生市場調查與分析大賽組委會主任金勇進教授從河南大學副校長闞云超手中接過賽旗，轉交給下屆主辦單位江漢大學副校長李衛東手中。至此，“正大杯”第11屆全國大學生市場調查與分析大賽圓滿落幕，第12屆大賽（本科組）總決賽將于2022年5月中旬在江漢大學舉行。
賽旗交接
據悉，全國大學生市場調查與分析大賽是面向全國高校大學生的一項公益性專業賽事。大賽基于大數據時代背景，創建以市場調查與分析為核心，同步開展海峽兩岸互動、學術交流、成果轉換與教師培訓為一體的服務體系。大賽旨在引導大學生創新和實踐，提高學生的組織、策劃、調查實施和數據處理與分析等專業實戰能力，培養學生的社會責任感、服務意識、市場敏銳度和團隊協作精神。
