2017年12月7日，全國(guó)知名德育教育專(zhuān)家余國(guó)良教授蒞臨安徽建工技師學(xué)院，以“做有溫度的教育，辦有故事的學(xué)校（技工院校內(nèi)涵建設(shè)基本路徑）”為主題，為全院教職工帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣的講座。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教職工及學(xué)生代表150余人聆聽(tīng)了此次講座。
余教授是我院的老朋友，也是學(xué)院聘請(qǐng)的德育教育專(zhuān)家顧問(wèn)。2016年4月9日余教授應(yīng)邀來(lái)到我院圍繞“內(nèi)涵建設(shè)促招生”主題，作了“中職教育的問(wèn)題與對(duì)策”專(zhuān)題講座，至今令人記憶猶新。
此次講座上，余教授用生動(dòng)的德育事例，智慧的教育方法、幽默的藝術(shù)語(yǔ)言、風(fēng)趣的表達(dá)方式，詮釋了他多年職業(yè)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和德育實(shí)踐所總結(jié)出的“無(wú)痕教育”、“忘卻教育”、“樂(lè)觀解釋法”等職業(yè)教育理念。余教授在整個(gè)講座過(guò)程中，始終貫穿“技工院校內(nèi)涵建設(shè)基本路徑”這條主線，從多個(gè)方面分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因、背景、解決問(wèn)題的措施以及成功做法。
余教授主張教育學(xué)生必須用愛(ài)心與智慧，一定要避免與孩子“硬碰硬”，積極倡導(dǎo)賞識(shí)教育。他通過(guò)自己的經(jīng)歷，使用幽默風(fēng)趣，富有激情的語(yǔ)言，告訴我們用心的教育、理解的教育、愛(ài)的教育才是學(xué)生需要的教育。引導(dǎo)、體驗(yàn)、包容才是學(xué)生需要的成長(zhǎng)環(huán)境。他的講座不僅讓我院教職工再次感到強(qiáng)烈的震撼，也贏得了我校全體教職工的高度共鳴和陣陣掌聲，解決了老師們困惑已久的學(xué)生德育教育工作中諸多棘手的問(wèn)題，使大家深受啟發(fā)、受益匪淺。
此次講座，為我院進(jìn)一步開(kāi)展“努力學(xué)習(xí)十九大精神，內(nèi)涵建設(shè)促管理”工作指明了方向。我院將以此為契機(jī)，更新觀念，創(chuàng)新方法，換一種眼光和情懷來(lái)對(duì)待學(xué)生和工作，繼續(xù)堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、特色立校、校企融合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、突出技能、重視素養(yǎng)”的辦學(xué)理念，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，樹(shù)立“能文、能武、能工巧匠；成人、成才、成就夢(mèng)想”的品牌形象，以立德樹(shù)人為根本，以師德建設(shè)為引領(lǐng)，致力打造現(xiàn)代魯班的搖籃，全心把學(xué)生培養(yǎng)成為知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新性的現(xiàn)代能工巧匠。
任建設(shè)副院長(zhǎng)主持講座
余教授做講座
交流互動(dòng)
講座現(xiàn)場(chǎng)
